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携手共话学段衔接、精心构建整体育人

发布时间:2020-11-18 发布人:北师大大兴附中 浏览:482次 字号:

  2020年11月18日,北师大大兴附中马东宝校长带领14位学校干部走进首都师范大学附属玉泉学校进行交流学习。首师大附属玉泉学校宋继东校长,初中部任艳华副校长,小学部徐晓燕副校长等校领导热情接待。首都师范大学附属玉泉学校是海淀区一所九年一贯制新优质学校。首先任艳华和徐晓燕两位副校长带领参观以学生为主体构建的多彩校园文化。


  随后在报告厅听取了徐晓燕副校长对学校德育方面的介绍,徐校长从德育宗旨,德育模式,德育实施,共育体系四方面展开,详细讲解了学校践行“葆童真,激童趣”的教育主张的实施方法,以及德育实施的评价等方面。

  在接下来的六、七年级的两节衔接语文课中,两位老师授课思路清晰,整节课设计生动有趣,课堂意在培养学生的语文素养,更重要的是体现了衔接阶段培养学生能力的重要性。

  在座谈阶段,初中部任艳华副校长对《源于童心 成于志达》做了主题介绍,任校长从学校办学理念、办学目标以及初中部的志达课程,学科教师培养、衔接课程的意义等方面进行全面讲解,展示了玉泉学校干部教师在小初衔接课程实践方面无限的智慧与才华。

  语文学科组长胡月伟老师代表学校对小初语文课程的衔接实践过程做了细致的介绍。从明确目标、对比课标、分析学情、研读教材、结合实践调整等方面进行阐述,注重语文学科的人才培养,展示了学校小初语文衔接课程上的研究成果。

 

  在研讨总结阶段,首师大附属玉泉学校宋校长对学校的发展历程以及学校建设进行分享,并强调了学校一贯制建设过程中要充分利用所在地区文化优势、来加强和完善学校教育教学宗旨,强调做好衔接,整体育人对学校发展的起着重要作用。

  北师大大兴附中马东宝校长表示做好学段衔接是一贯制学校的一项重点工作。双方学校都肩负着做好小初衔接,全面育人的共同使命。希望经过本次学习交流,达成兄弟校之间的学习共识。

  最后双方校长表示今后在学校教育教学等各方面会有更多的交流探讨。

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