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衔接教育

北师大大兴附中东校区小初衔接之中小学语文衔接教研活动 —— 发挥一贯制学校优势,做好小初无缝衔接

发布时间:2021-01-21 发布人: 浏览:474次 字号:

  为了进一步做好具体的衔接工作,2021年1月21日上午九点,北师大大兴附中东校区开展了语文衔接教研活动。活动在线上举行。会议由王昆老师主持。

  会议开始,王昆老师就我们小初衔接的必要性以及本次活动的主要目的做了简单的阐述。接着就由初二语文教研组长吕玲玲老师,就初中生学习语文的状态,以及初中对于语文学习的要求进行了详细的分析和说明。分析中,吕玲玲老师紧紧围绕着课标展开,有理有据,全面深刻的分析了衔接过程中,我们语文老师们要共同注意的问题,并预设了衔接过程中可能存在的问题,为我们打开了思路,使得接下来的研究和探讨进入一个更深入的层次。接着由小学的郭佳佳老师,围绕六年级学生学科的学习状态是什么、现有的学科能力水平达到什么程度、下学期准备从哪些方面进行突破、学科上有哪些困惑这几个问题进行了阐述和分析。分析深入、透彻、全面。尤其是最后提出了三个困惑,大家结合自己教学中的实际情况,各抒己见。

  接着,为了使得我们的衔接更加有效果,我们预设了下学期教研的方向。并研究了下学期为六年级学生开展初中语文预热课堂做了研究,这个课堂由王昆老师,李晓明老师和吕玲玲老师来完成。

  最后田颖主任和王迪副校长做了会议总结。田颖主任从学校角度出发,再次陈述了我们中小学衔接的意义,并对我们的活动给予了肯定和指导意见。王迪副校长站在两委立场,鼓励我们大胆尝试,并对我们未来的活动提出了指导意见。

  会议结束后,老师们的研究之路并没有结束。我想通过这个教研活动的开展,老师们对我们的语文教学又有了新的认识和思考,并在以后的教学活动中,更加注意教学方式和对于学生的指导,为我们的小初衔接做了一个良好的开头。

 
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