北师大大兴附中2020-2021第二学期 教学工作计划

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持正确政治方向，构建全面育人体系， 根据2021年大兴区中小教科、中小教研工作计划，结合本校实际，以问题为导向，以校本课题为抓手，积极谋划，创新举措，落实制度要求。充分发挥教学处和教务处“服务、管理、调控、建设”的功能，重塑制度权威，强化过程管理，规范教科研活动，促进教师的专业发展，提升教育教学质量。

　　一、基本思路：

　　以求变的思维和改革的意识，以问题为导向，用校本课题研究的方式推进重难点工作，重点突破，分步落实。通过课程体系建设，带动全员发展；优化管理，提升效能和课堂效率，改进教学，特别是初高三备考和小学国家级质量检测；制度重塑，在人性化管理的基础上，明确基本刚性要求。

　　二、重点工作：

　　1.优化课程建设工作。依据课标、中高考精神、学情、问题改进等维度来思考每一个学科的课程群建设任务，构建基于学校发展目标“基于高考选拔下的多元培养多样化发展路径的高中，大体量优质初中和基于地缘优势的精品小学的发展战略”的课程体系；深化国家课程校本化实施，做好校本课程开发，丰富课程选择，开展大兴区优秀校本课程评选活动，确定特色课程基地。

　　东校区初中和小学：重点进行小初衔接课程研究

　　全校以各学部学科组为单位，进行学科课程群构建，各学科组长和学部干部为直接责任人。

　　2.提高管理效能，提升课堂效率的教学改进攻坚。通过大范围的师生调研、座谈等形式，聚焦教学和管理问题，召开“一堂好课大讨论”征集活动，积极探索基于情境、问题导向的课堂教学改进，东西初中部作为课堂改进的重点。4.20迎接中教研对我校的高中视导，将展示高中学科课堂改进的阶段成果。小学的课堂继续以“大概念、大单元、主题教学”的思路进行教学方式的转变研究，继续完善外请专家进课堂跟踪指导，提高教师课堂教学能力。

　　3.细致谋划中高考备考、小学学业质量检测工作。2021年是新中考的第一年和新高考的第二年，研制中高考备考工作方案；利用区级平台和数据系统，推进基于数据分析的备考工作改进，开展学业诊断和增量评价，通过聘请城区一线教研员入校指导，加强个性化精准提升。加强小学学业水平期中期末质量检测，做好方向引领，六月份进行六年级学生的毕业考试，期末重点迎接对四年级数学和体育学科的国家质量监测。

　　4.加强教师队伍建设。本学期大兴区教委启动并推进质量整体提升项目，即“三好”项目。其中好老师子项目对中小学教师进行全员通识性培训和专业提升。强化师德教育和教学基本功训练，突出新课程、新教材、新方法、新技术，不断提高教师育德、课堂教学、作业与考试命题设计、实验操作和家庭教育指导等能力。进一步把握课改的理念、要求、方向，落实教学常规管理，基于学情转变教学方式，落实课堂教学评价标准。今年也是新一届区级骨干评选之年，十四五续教开局之年，我们要加大教师继续教育的支持力度，继续以抓两头带中间的方式，落实骨干队伍的专项培训工作，特别要加大青年教师的专项培养力度。积极参加全区首届教师技能大赛，校级全员参与-推优参加区级现场赛-区级双优展示。
　　二、具体工作：

　　1．校本课程：继续第一学期的安排。初一和高一穿插研究性学习培训。高二理化生学科利用学科校本自习时间安排选科学生全员参与的实验2-3次。

　　2．读书节：致敬100年 奋斗正青春  3.29日校级启动，分学部实施。5.24日闭幕。语文组分年级确定阅读主题，鼓励跨学科开展（关注党史，建党100年）第9-11周为学部集体展示阶段。推荐活动：师生参与的朗诵、演讲、讲故事、唱红歌。第12周为评优推优阶段。学部语文学科组长和教研组长合作启动寄语视频1分半左右。

　　3.开展好校本教研工作。根据学校的重点攻坚任务：课程建设和课堂教学改进。加强学科建设，发挥学科组的整体引领作用，制定学科教研工作方案，开展各层面有主题、有实效的教科研活动，使校本教研落地落小落实。发挥学科组长、教研组长、骨干教师的引领示范作用，指导教师把握课改的理念、要求和方向，提升教师钻研教材的能力和教案书写的质量，提升教研指导的有效性，提高教师整体水平。定时间、地点（尽量不在办公室）内容和发言人。

　　4.开展大兴区学科基地校建设与申报工作。今年内在全区范围内开展学科基地校评审工作。学科基地校每月开展学科主题活动，加强学科教学研究，提升学科教学实效，打造学科强校和学科名师。程序为学校推荐与自主申报相结合。

　　5.进一步推进“学习常规”建设。持续开展“三规建设”，重点加强“学习常规”建设，召开学习常规推进会，落实“以学为主，为学服务”理念，加强学法研究，规范学生学习行为，培养学生良好学习习惯，提升学生学习能力。

结合课堂改进工作，通过课堂观察，关注学习常规和教学常规的课堂落实。

*对于作业的重点提示：

质量：集体把关，提前预做，提倡分层，全批全改，学生参与；

数量：站在学生一个人做所有学科的视角严格控制数量，统筹各学科的作业量，提倡年级进行作业公示制度。根据课改精神，提倡作业内容、形式的创新举措，比如，留周作业，实践性作业，禁止给家长留作业或要求家长签字等。

　　6.加强实验教学工作。落实《大兴区教育委员会关于加强和改进中学实验教学实施方案》，推动实验教学的规范性；积极参加第二届实验技能比赛，比赛形式是笔试和实验技能展示活动相结合。年级学科为初一生物、高二生物、初二物理、高二物理、高二化学。

　　其他事宜：

　　7、假期特色作业评选（附件），交教学工作手册和组长手册，交青年教师教案。3月12日之前交教务处。

　　8、十三五科研成果申报上交时间：截至时间：3月10日。本学期为区级规划课题申报时间：4月初进行。

　　9、学校购买资源：学科网（老师个人手机号动态密码登录）；

　　21世纪教育（用户名：BJ+姓名，密码：A123456）；各学科期刊在阅览室.

　　10、北京市中学开放型在线辅导已经开启，请初中教师积极参加，并组织学生积极参与。

　　11、北师大合作办学网络教研平台的使用：请积极参与。

北师大大兴附中2020—2021学年度第二学期校历